【就业育人活动】音乐舞蹈学院开展“第二课堂”系列实践学习活动

本网讯 郭鸿瑜 报道 第二课堂是学校人才培养体系的重要组成部分，推进高校第二课堂建设是构建“三全育人”工作新格局和落实立德树人根本任务的重要一环。习近平总书记指出，要重视和加强第二课堂建设，重视实践育人，坚持教育同生产劳动和社会实践相结合。音乐舞蹈学院在2024年4月-5月份开展一系列以就业育人为主题的第二课堂实践学习的活动，在丰富多彩的活动中学生得以塑造完善的人格，提高个人的职业素养，提升了岗位的胜任力，真正实现了知识、能力、素养的全面提升，为后续就业适应社会需求、促进就业创造了有利条件，第二课堂是学校深化教育改革、促进学生全面发展的重要举措。

声乐演唱、器乐演奏、音乐指导等是音乐表演学生就业的重要方向，学生不仅要在学校学习专业知识，更要到实际工作岗位中去，体验职场环境、感受工作氛围,在第二课堂中拓宽学生的视野，明确学习目标，同时增加学生与企业等社会就业单位的对话机会。

第二课堂之舞台表演

第二课堂之器乐竞赛

第二课堂之钢琴竞赛

第二课堂之声乐竞赛

第二课堂之音乐指导

这类的教育教学模式对于在校的老师是难得的机遇更是新的挑战，老师需要不断的提高自己的专业能力，更新自己的知识结构，加强与企业的交流与合作，让所教内容对接岗位，跟上社会需求。

该系列就业育人“第二课堂”就业育人活动学生反馈良好，注重实践，让学校学习的理论知识技能在实际场景中得到应用，并在实践中学生不断思考、探索，将理论知识与实际操作相结合，结合自身实际情况形成自己独到的认识，为学生将来的就业、创业奠定了坚实的基础。

主编：汪金雨

编辑：任娅

审核：刘传利