音乐表演教研室集体备课活动报道

本网讯 通讯员 蔡春宝报道  3月15日，我院音乐表演教研室在音乐楼203室开展了新学期集体备课活动。本次活动由声乐教研室声乐表演博士黄阳华主持。音乐舞蹈学院院长解丽教授亲临现场指导，一同前来还有学校督导吕霞教授、蔡春宝副教授、校教务处魏元松科长。参这次集体备课活动的教师有胡园园、李尚峰、刘睿婕、张英明、刘韡頔、张璐瑶和陈波等。

      本次集体备课活动的主题是：《声乐课程思政建设——以玫瑰三愿为例》

黄阳华博士从以下三个方面阐述了声乐课程的思政建设：

1. 什么是课程思政？

习近平总书记发表在求是杂志上的文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》，从党和国家事业发展的全局出发，深刻阐述了办好思政课的重大意义，深入分析了教师的关键作用，明确提出了推动思政课改革创新的重大要求，坚定了把思政课办得越来越好的信心和决心，习总书记指出：“要坚持在改进中加强、在创新中提高，及时更新教学内容、丰富教学手段，不断改善课堂教学状况，防止形式化、表面化，等等”。如何贯彻执行这一要求，使思政教育深入人心，国内各大高校陆续提出了从“思政课程”到“课程思政 ”，“构建全课程育人体系的全新思路”，这是教育价值理性的回归。

2. 高职声乐课程思政的现实意义是什么？

全国高校思想政治工作会议的召开，开启了 加强和改进新形势下高校思想政治工作的新篇章。根据会议精神，新时代高校紧紧围绕立德树人的根本任务形成一手抓“立德”思想政治教育，一手抓“树人”全面提高人才培养质量的工作格局。一方面加强思想政治理论课建设，另一方面加强“课程思政”建设，课程思政的提出 进一步强化了全体教师教书育人的使命担当。

3. 以艺术歌曲《玫瑰三愿》为例探讨了声乐如何做到课程思政。

通过电影纪录片的放映来阐述如何与时代同呼吸、如何体会民族风格和时代情怀。通过对作品《玫瑰三怨》的作者介绍以及创作背景分析，阐述了当时作者如何身怀民族与时代的情怀创作了这首歌，通过讲解如何演唱这首歌，阐述了如何应用演唱技巧来深刻完整地表达这首与时代同呼吸共命运的歌曲。

最后，用影片《八佰》来激发学生的爱国情怀，从而让学生从心灵深处感受家国情怀的震撼，怀着真挚的情感抒发出时代之音。

讲解间隙，黄博士邀请各位老师一同参与了这个课题的探讨。音乐表演系主任胡园园老师与各位老师针对如何将课程思政元素融入声乐教学中都提出了十分宝贵的想法与建设性的意见。

活动结束之前，谢丽院长和吕霞督导做了总结发言，高度赞扬了本次集体备课的思路和方法。

解丽院长鼓励教研室各位教师把思政课程的建设落实到今后教学的实践中。

                                      编辑：赵博

审核：刘传利