深入课堂察学情 以课促教提质量——章跃进理事长莅临我院观摩外籍教师芭蕾舞公开课

本网讯 陈礼斌 报道 为进一步夯实舞蹈专业教学根基，全面掌握课堂教学实况，优化国际化舞蹈人才培养体系，切实提升音乐舞蹈学院本科教学质量，2026年5月26日下午3:00，章跃进理事长深入教学一线，前往音乐舞蹈学院综合楼B栋304教室，观摩俄罗斯籍专任教师丹尼斯开展的舞蹈表演与编导专业芭蕾舞基础训练公开课。学院相关教学管理人员一同参与本次听课活动。

深耕芭蕾课堂，展现国际化专业教学特色

芭蕾舞作为舞蹈专业核心基础课程，是塑造学生形体素养、规范舞蹈动作范式、夯实舞蹈基本功底的关键课程。本次公开课面向舞蹈表演与编导专业学生开展，丹尼斯老师依托俄罗斯正统芭蕾教学体系，结合国内舞蹈专业学生学情特点，打造了一堂规范严谨、层次清晰、针对性极强的专业基础训练课。

课堂之上，丹尼斯老师遵循芭蕾基础训练科学流程，依次开展地面基础形体训练、把杆基本功练习、中间体态矫正、基础跳跃与旋转组合训练等教学内容。授课过程中，他秉持严谨细致、精益求精的俄派芭蕾教学理念，全程亲自示范标准动作，细致纠正学生站姿、脚背、肩颈体态、发力方式等细节问题，针对每位学生的动作短板进行一对一精准指导。同时，教师采用双语教学模式，兼顾专业术语讲解与动作要领拆解，既让学生精准掌握正统芭蕾技术规范，也进一步提升了学生舞蹈专业外语应用能力，凸显了我院国际化艺术教学的独特优势。

课堂学习氛围浓厚，全体学生精神饱满、专注投入，紧跟教师教学节奏，认真完成每一组训练动作，严格恪守芭蕾课堂礼仪，充分展现出我院舞蹈专业学子扎实的学习态度与良好的专业素养。

现场听课问诊，精准把脉一线教学现状

听课期间，章跃进理事长全程认真聆听课程内容，细致观察教师教学方法、课堂节奏把控、师生互动效果，全面记录课程教学亮点与课堂运行情况，重点关注外籍教师课堂适配度、国际化课程教学成效以及学生专业技能提升效果，全方位调研我院舞蹈专业国际化课程建设与日常教学开展实况。

课后交流研讨，聚力优化专业育人体系

公开课结束后，章跃进理事长与丹尼斯老师、学院教学负责人开展现场评课交流。理事长首先对本次公开课的教学质量给予高度肯定，他指出，俄派芭蕾教学体系严谨、基本功训练体系完善，丹尼斯老师教学功底扎实、课堂要求严苛，教学模式贴合舞蹈表演与编导专业人才培养需求，能够有效帮助学生筑牢专业根基，国际化课堂教学成效显著，为学院舞蹈专业基础课教学提供了优质示范。

同时，结合艺术专业人才培养目标，章跃进理事长提出指导性意见：一是要持续发挥外籍教师资源优势，深度融合中外舞蹈教学理念，打造特色化、专业化芭蕾精品课程；二是要立足舞蹈表演与编导专业人才培养定位，平衡基础技能训练与剧目创编教学，兼顾学生基本功夯实与艺术创作能力培养；三是要持续严把课堂教学质量关，常态化开展公开课、听课评课活动，以听促教、以评促改，全面推动学院课堂教学提质增效。

丹尼斯老师对理事长的指导意见表示感谢，后续将结合本次评课建议，进一步优化课堂教学内容与教学方式，贴合本校学生学情完善训练课程，助力学生全方位提升舞蹈专业水平。

以听促教赋能，助力艺术教育高质量发展

本次领导深入课堂观摩公开课活动，搭建了学校督导一线教学、学院优化课程建设、教师精进教学能力的沟通桥梁。下一步，音乐舞蹈学院将以此次听课评课为契机，持续深耕课堂教学改革，充分发挥外籍师资育人优势，完善国际化艺术人才培养方案，常态化落实教学督导与公开课教研活动，不断提升舞蹈专业教学水平，培养更多基本功扎实、兼具国际视野与艺术素养的高素质舞蹈专业人才，推动学院艺术教育教学工作稳步高质量发展。

一审：冯建军

二审：韦厚标

终审：刘传利