音乐舞蹈学院获批江西省教育科学规划重点课题

本网讯 蔡春宝 报道 近日，江西省教育厅公布2025 年江西省教育科学规划常规课题立项公示，我院凭借扎实的科研实力和精心的申报准备，共有3项课题成功获批立项（注：重点课题2项，青年课题1 项），科研项目再次取得突破。立项名单如下：

在此次获批的课题中，每项课题都紧扣职业教育的热点问题，具有鲜明的现实意义和研究价值。

刘传利副教授团队的课题聚焦聚焦国家教育数字化战略这一重大背景，深入探究职业教育领域行业产教融合共同体的建设路径。同时，该团队研究选题前期也入选北大核心期刊《教育与职业》首批共建 “教育与职业协同创新研究平台”，选题以我院三个共同体（全国舞台科技应用行业产教融合共同体、全国数字演艺行业产教融合共同体、全国戏曲艺术传承与创新发展行业产教融合共同体）为研究案例。该课题的研究将为职业教育行业产教融合共同体的深化提供切实可行的理论指导和实践方案。

蔡春宝副教授团队研究的课题立足数智化发展趋势，针对表演艺术专业群的课程体系重构进行深入研究。数智化技术正深刻改变着艺术创作、传播和教育的方式，表演艺术专业群面临着适应时代发展、培养符合社会需求的高素质人才的挑战。该课题旨在通过模块化课题体系的重构，优化专业课程设置，提升教学的针对性和实效性，培养出既具备扎实专业功底，又能适应数智化时代要求的表演艺术人才，为表演艺术教育的创新发展注入新的活力。

栾旭老师的课题则关注教育数字化转型对职业院校教师素养提出的新要求。教师是教育改革发展的核心力量，在教育数字化转型过程中，职业院校教师需要具备相应的数字素养和教学能力，才能更好地运用数字技术开展教学活动，提升教学质量。该课题通过研究职业院校教师素养提升的有效路径，并进行实践探索，将为打造一支适应数字化转型的高素质教师队伍提供有力支撑。

一直以来，我院始终将教育科研工作摆在重要位置，高度重视各级各类项目申报工作，把其作为提升学校整体办学水平和核心竞争力的重要抓手。学院认真落实学校 “有组织的科研” 的精神，围绕学院专业特色和发展方向，聚焦热点职业教育的问题和实践需求开展研究。通过整合科研资源，组建跨学科、跨专业的研究团队，形成了强大的科研合力，提高了科研成果的质量和影响力。这些措施为此次江西省教育科学规划课题申报成功奠定了坚实的基础。

近年来，学院围绕江西省第二轮高水平专业群建设，构建 “红土铸魂、校地协同、演教一体的表演艺术专业群实践育人体系”。这一体系注重将红色文化融入人才培养全过程，加强与地方政府、行业企业的合作，推动教学与实践的深度融合，培养具有深厚文化底蕴、较强实践能力和创新精神的高素质人才。此次课题立项将助推学院科研发展，为专业建设和人才培养提供有力支撑。未来，我院将持续加强科研工作，提升成果质量与转化能力，为教师提供更加优质的科研服务和支持，推动学院教育科研工作再上新台阶。

初审：韦厚标

终审：刘传利