音乐舞蹈学院教学示范公开课系列活动（三）

本网讯 张路瑶 报道 2025年4月22日下午，音乐舞蹈学院实训中心501合唱排练厅举行。本节公开课由青年指挥教师张奇主讲，以《会说话的手》为主题，通过创新教学方式与深度思政融合，为师生们带来了一场视听与思想的交融盛宴。

课程开场，张奇老师运用三段风格迥异的指挥视频，迅速吸引了学生们的目光。一段诙谐幽默的 “牛大妈指挥” 视频率先登场，夸张的动作、生动的表情，瞬间点燃课堂氛围，引发阵阵欢笑；紧接着，活力四溢的 “马指挥” 视频进一步激发了学生们的热情；最后，张奇老师亲自示范的专业指挥视频亮相，从趣味引入到专业展示，过渡自然，成功点燃了学生们对指挥艺术的探索热情。

正式教学环节，张奇老师另辟蹊径，以手臂的指关节、掌关节、腕关节、肘关节、肩关节这五个关节为切入点，深入剖析指挥法的奥秘。他详细讲解每个关节在指挥动作中的功能与运用要点，将复杂的指挥动作拆解为清晰易懂的关节运动。教学过程中，张奇老师将理论讲解与现场示范紧密结合，让学生们直观感受到各关节在指挥中的独特魅力与重要性。

在讲解指挥法的实际应用时，张奇老师选取了经典抗战歌曲《在太行山上》作为范例。这首歌曲创作于抗战时期，旋律激昂、节奏有力，生动展现了太行山区游击健儿的战斗生活与乐观精神，抒发了中国人民对国土沦陷的悲愤、对侵略者的仇恨，以及收复山河的坚定信念，是一首蕴含深厚爱国主义与民族精神的经典之作。张奇老师结合五个关节的运用技巧，带领学生细致分析《在太行山上》不同段落的情感变化与指挥处理方式。激昂处，通过大幅度的肩关节动作与有力的肘关节挥动，展现战斗的磅礴气势；抒情时，则运用掌关节与指关节的细腻动作，传递深沉情感。  

课程中，张奇老师不仅传授专业指挥技巧与《在太行山上》的排练方法，还巧妙融入思政元素。他引导学生深入理解作品背后的历史意义与精神内涵，告诫学生铭记历史，珍惜当下，传承和弘扬先辈的爱国精神与奋斗意志。

课程结束后，学校教学督导对张奇老师的创新教学给予高度肯定，称赞其将专业知识、趣味性与思政教育深度融合。音乐舞蹈学院教学负责人蔡春宝副教授点评道：“这堂课充分展现了青年教师扎实的专业功底与创新思维，从关节切入指挥教学的方式新颖独特，思政元素的融入更是为课堂注入灵魂，是一堂极具示范价值的优质课程。”校长助理吴丽华副教授亲临现场，高度评价公开课在教学理念、设计与效果上达到一流水平，并为张奇老师颁发获奖证书，鼓励他继续深耕教学创新，为学院人才培养贡献更多力量。

此次合唱指挥示范课，张奇老师凭借创新教学模式、扎实专业讲解与深刻思政教育，让学生对合唱指挥有了更深入的理解。相信在未来的学习与实践中，学生们将把所学知识运用到实际，在合唱指挥的舞台上绽放光彩，将爱国情怀融入艺术创作与表演，实现专业素养与思想境界的共同提升。

一审：韦厚标

终审：刘传利